一、章魚(yú)的智商很高嗎

章魚(yú)的智商很高。章魚(yú)大腦中有5億個(gè)神經(jīng)元，身體有非常敏感的化學(xué)和觸覺(jué)感受器，這種獨(dú)特的神經(jīng)結(jié)構(gòu)具有超越普通動(dòng)物的思維能力。通過(guò)基因解碼，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)章魚(yú)擁有一套與人類(lèi)相似的基因，這讓它們能夠建立神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，這解釋了為什么章魚(yú)具有學(xué)習(xí)能力。章魚(yú)和人一樣有不小的大腦，封閉循環(huán)系統(tǒng)，有虹膜、視網(wǎng)膜和水晶體的眼睛。

二、章魚(yú)高智商的表現(xiàn)

1、多年從事章魚(yú)研究的專(zhuān)家吉姆指出，章魚(yú)具有“概念思維”，它可以獨(dú)自解決復(fù)雜的問(wèn)題。正是這種能力使它具有雙腳行走的能力。章魚(yú)為了避免“獵人”的殺戮，除了使用我們熟悉的擬態(tài)偽裝術(shù)，舍“腕”保身術(shù)外，美國(guó)科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)在印度海域使用雙腳“走路”逃生的“高智商”章魚(yú)。

2、美國(guó)加利福尼亞大學(xué)柏克萊分校的克里斯汀及其研究小組在印度尼西亞熱帶海域拍攝了一種名為瑪京內(nèi)特斯的章魚(yú)，體積約為蘋(píng)果的大小，在面對(duì)危險(xiǎn)和潛水員時(shí)，這種章魚(yú)會(huì)把8只 “爪”中六只向上彎曲折疊，而剩余的兩只“爪”就會(huì)站在海底的地面上，偷偷向后挪動(dòng)，像會(huì)移動(dòng)的小椰子。/3、另一種類(lèi)似核桃大小的艾庫(kù)利特斯章魚(yú)也會(huì)雙腳行走，其他六條腿向外伸展，模擬海藻的外觀。研究小組發(fā)現(xiàn)，雙腕足行走的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)八腕足，前者的最快速度約為每秒0.14米。

三、章魚(yú)智商測(cè)試實(shí)驗(yàn)

1、科學(xué)家曾經(jīng)對(duì)一只麥菲的章魚(yú)進(jìn)行過(guò)智力測(cè)試，目的是明確章魚(yú)能否形成穩(wěn)定的條件反射。裴菲忙于建筑新居，它將人們?nèi)咏o的很多碎玻璃和石頭撿起來(lái)，做成了防御圍墻。建筑工程是在晚上進(jìn)行的，到了早上，透明的房子建成了。在成千上萬(wàn)塊反光鏡碎片堆積的水晶墻后面，麥菲高坐著，從一切跡象來(lái)看，對(duì)自己的杰作很滿(mǎn)意。

2、這么說(shuō)來(lái)，章魚(yú)不知道玻璃是透明的，用觸摸方法選材，硬的就行了。這是本能的，并不是由于智慧把章魚(yú)把碎玻璃拖進(jìn)窩里。顯然，用玻璃建造的棲息地想遮住好奇心者的眼睛，并不比“國(guó)王的新衣”遮身能好多少。

3、餓了麥菲先生幾天后，開(kāi)始進(jìn)行下一個(gè)實(shí)驗(yàn)，取下裝有螃蟹的玻璃筒，放入章魚(yú)住的水晶宮?？吹截澙返难劬σ凰查g盯著獵物，腕手從尖玻璃墻后面“伸出”，然后突然關(guān)閉，撲通一聲撞到玻璃筒上。雖然近在咫尺，但玻璃相隔，使它無(wú)法達(dá)到目的。

4、麥菲蠕動(dòng)著，枉然地要捉住饞涎欲滴，又近眼前的螃蟹。由于憤怒，膚色不斷變化。無(wú)法判斷，只要沿著玻璃筒向上爬30厘米，就能順利地從上口進(jìn)入螃蟹的隱藏場(chǎng)所。然而，麥菲爾貪婪的目光不能離開(kāi)獵物。根據(jù)兩點(diǎn)之間的直線規(guī)則，他頑固地攻擊螃蟹。

5、徒勞無(wú)益的進(jìn)攻持續(xù)了很久，偶然一只腕手伸到玻璃筒的邊緣，腕手的尖端進(jìn)入筒內(nèi)。此時(shí)，麥菲爾頓立即改變戰(zhàn)術(shù)，將腕手綁在玻璃筒上，向螃蟹伸展，整個(gè)身體也向上爬去。腕手碰到螃蟹的瞬間，突然收縮回來(lái)，緊接著麥菲像火箭一樣進(jìn)入筒內(nèi)，拖住螃蟹。看來(lái)腕手的尖端似乎發(fā)現(xiàn)了螃蟹的味道，使盲人給明亮的人引了路。

6、當(dāng)然，此時(shí)麥菲爾已經(jīng)完全知道，如何得到隔著玻璃的螃蟹，一次就能使章魚(yú)在腦中樞形成條件反射。但遺憾的是，它不能吸取教訓(xùn)，克服不必要的周折，正確地重復(fù)第一個(gè)全過(guò)程，沖向玻璃筒，通過(guò)玻璃抓住螃蟹，隨著手腕從上口進(jìn)入。

7、在同樣的條件下，章魚(yú)的智商遠(yuǎn)高于魷魚(yú)。科學(xué)家在對(duì)一只魷魚(yú)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，把蝦放在沒(méi)有蓋子的玻璃罐里，但魷魚(yú)用頭連續(xù)撞擊玻璃罐30小時(shí)，也不想采取迂回戰(zhàn)略。幾天后，麥菲爾以?xún)?yōu)異的成績(jī)創(chuàng)造了那些十只手的近親們難以理解的業(yè)績(jī)后，人們進(jìn)行了更復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)，用玻璃覆蓋了裝有螃蟹的圓筒，但是對(duì)于路線已經(jīng)有了一定研究的腕手，克服了這個(gè)障礙。

8、經(jīng)過(guò)幾次不成功的嘗試，腕手終于找到了瓶子和玻璃蓋之間的小縫隙，打開(kāi)蓋子，隨之章魚(yú)也鉆進(jìn)去了。停了七天后，人們重復(fù)了原來(lái)的實(shí)驗(yàn)，麥菲還掌握著一周前學(xué)到的正確方法。但是，烏賊隔著玻璃尋找食物的方法，18小時(shí)后全部忘記了。顯然，在頭足類(lèi)軟件動(dòng)物家族中，各成員的智力不同，大自然賦予章魚(yú)的能力最強(qiáng)。