每到冬閑，北方農民一般都有“貓冬”的習慣，加之業(yè)余生活較為單一枯燥，村民容易聚在一起打麻將、玩撲克。開辦“冬季學堂”，讓農民足不出村就能享受到精彩實用的課程內容，不僅可以激發(fā)農民的學習興趣，豐富農民的業(yè)余生活，對于鄉(xiāng)土人才的培育、鄉(xiāng)風文明的改善也大有助益。

辦活辦好“冬季學堂”，還需在內容和形式上多下功夫，與時俱進、推陳出新，因地制宜設計學習計劃和內容，貼近農民的口味，滿足鄉(xiāng)村實際需要，建立常態(tài)化機制，讓其成為農民群眾身邊可持續(xù)的貼心課堂。