寧南縣農(nóng)業(yè)局以開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，著眼于轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、提高農(nóng)業(yè)部門(mén)干部隊(duì)伍素質(zhì)和服務(wù)“三農(nóng)”的能力，多層次、多渠道、大規(guī)模地加大干部培訓(xùn)力度，共完成縣委組織部、州農(nóng)業(yè)局下達(dá)的干部教育培訓(xùn)任務(wù)11期47人次，積極安排專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)7期22人次，安排鄰縣參觀考察49人次，進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)1000余人次，為服務(wù)白鶴灘水電站建設(shè)，構(gòu)建美麗富饒和諧新寧南提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和智力支持。

　　一、以開(kāi)闊視野和提高實(shí)踐應(yīng)用能力為目的，探索干部培訓(xùn)的新模式。

　　寧南縣農(nóng)業(yè)局以開(kāi)闊視野和提高實(shí)踐應(yīng)用能力為目的，加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)院校、農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合作，采取把干部送出去和把專(zhuān)家請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，切實(shí)搞好農(nóng)業(yè)干部培訓(xùn)。培訓(xùn)中既注重學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化理論和技術(shù)的最新成果，又注重培訓(xùn)與寧南縣特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)相結(jié)合。

　　二、業(yè)務(wù)骨干和站長(zhǎng)輪流授課，整體推動(dòng)干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。

　　干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)踐應(yīng)用的全面提高，不能完全依賴(lài)于外部培訓(xùn)，必須堅(jiān)持自力更生，大力加強(qiáng)單位內(nèi)部培訓(xùn)的常態(tài)化、規(guī)?；椭贫然?。寧南縣農(nóng)業(yè)局在長(zhǎng)期的干部培訓(xùn)中探索出了一條由業(yè)務(wù)骨干和科室負(fù)責(zé)人輪流授課的培訓(xùn)機(jī)制，即在農(nóng)業(yè)局干部職工的定期學(xué)習(xí)中，由業(yè)務(wù)骨干和科室負(fù)責(zé)人把參加培訓(xùn)掌握的知識(shí)或自己熟悉業(yè)務(wù)領(lǐng)域的知識(shí)作為授課內(nèi)容，給大家授課，把一個(gè)人的知識(shí)變成農(nóng)業(yè)局全體干部的知識(shí)，從而提高農(nóng)業(yè)局干部職工的整體素質(zhì)。

　　三、強(qiáng)化社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化知識(shí)的培訓(xùn)。

　　寧南縣農(nóng)業(yè)局在干部培訓(xùn)中突出行業(yè)特色，著眼于提高農(nóng)業(yè)部門(mén)服務(wù)能力，在加大業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)的同時(shí)切實(shí)加強(qiáng)干部社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化知識(shí)的培訓(xùn)，深化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展認(rèn)識(shí)、拓寬發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)思路、轉(zhuǎn)變發(fā)展農(nóng)業(yè)方式，重點(diǎn)提高干部謀劃、服務(wù)農(nóng)業(yè)的能力和促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的本領(lǐng)。

　　四、加強(qiáng)干部培訓(xùn)考核，提高培訓(xùn)效果。

　　為提高學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和效果，我們堅(jiān)持把干部培訓(xùn)與促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，與干部考核、干部選拔任用、職稱(chēng)聘用相結(jié)合，通過(guò)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)的述學(xué)、結(jié)業(yè)論文、學(xué)習(xí)心得、給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、為其他干部職工講課、現(xiàn)場(chǎng)操作、撰寫(xiě)考察報(bào)告和調(diào)研文章等不同形式，對(duì)學(xué)員參加學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，并將考核與年底干部的評(píng)優(yōu)和績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來(lái)，建立干部培訓(xùn)的激勵(lì)和約束機(jī)制，逐步完善干部任職資格培訓(xùn)制度和在職定期培訓(xùn)制度，全面提升干部培訓(xùn)效果。