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首屆“棕櫚杯”特色小鎮(zhèn)設(shè)計(jì)創(chuàng)意邀請(qǐng)賽賽果出爐

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2017-12-11  來源:棕櫚教育  瀏覽次數(shù):82875
內(nèi)容摘要:《首屆棕櫚杯特色小鎮(zhèn)設(shè)計(jì)創(chuàng)意邀請(qǐng)賽》,旨在圍繞生態(tài)城鎮(zhèn)建設(shè)主題,通過邀請(qǐng)全國有代表性高校以組隊(duì)方式參與廣東特色小鎮(zhèn)案例規(guī)
 《首屆“棕櫚杯”特色小鎮(zhèn)設(shè)計(jì)創(chuàng)意邀請(qǐng)賽》,旨在圍繞生態(tài)城鎮(zhèn)建設(shè)主題,通過邀請(qǐng)全國有代表性高校以組隊(duì)方式參與廣東特色小鎮(zhèn)案例規(guī)劃競賽,以達(dá)到百家爭鳴的目的。本次競賽設(shè)計(jì)與調(diào)研相結(jié)合,創(chuàng)意與實(shí)戰(zhàn)落地相結(jié)合,首創(chuàng)規(guī)劃設(shè)計(jì)與產(chǎn)業(yè)內(nèi)容導(dǎo)入相融合,從而推動(dòng)美麗鄉(xiāng)村建設(shè),協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村與城市可持續(xù)發(fā)展,解決當(dāng)下特色小鎮(zhèn)發(fā)展熱點(diǎn)難點(diǎn)問題以及為未來發(fā)展方向出謀劃策,促進(jìn)相關(guān)理論和實(shí)踐研究。

 

 

40家高校參與

16支參賽隊(duì)伍

80多個(gè)師生投入競賽

3份特色小鎮(zhèn)發(fā)展調(diào)研報(bào)告

13份特色小鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案

20萬總獎(jiǎng)金

32個(gè)競賽獎(jiǎng)項(xiàng)

300多人出席頒獎(jiǎng)典禮

競賽形式

生態(tài)城鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案:側(cè)重于生態(tài)規(guī)劃、建筑規(guī)劃、土地利用規(guī)劃等方面。

生態(tài)城鎮(zhèn)發(fā)展調(diào)研報(bào)告:側(cè)重于社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、民生規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃等方面。

經(jīng)過了近一個(gè)月的緊張競賽,各支隊(duì)伍在11月23日完成作品提案,并經(jīng)過競賽評(píng)審團(tuán)評(píng)定,于11月24日公布賽果。雖然競賽已經(jīng)結(jié)束,但是當(dāng)中精彩片段依然歷歷在目。我們來回顧一下首屆“棕櫚杯”特色小鎮(zhèn)設(shè)計(jì)創(chuàng)意邀請(qǐng)賽的獲獎(jiǎng)名單和頒獎(jiǎng)情況吧。

“棕櫚杯”邀請(qǐng)賽獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng):重慶大學(xué)

指導(dǎo)老師:杜春蘭

隊(duì)伍成員:馬媛、周恒宇、彭鵬、石瑋泰

作品名稱:霓裳4.0 服裝創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)

一等獎(jiǎng):華南理工大學(xué)

指導(dǎo)老師:林廣思

隊(duì)伍成員:吳文杰、李麗晨、熊雨、簡萍

作品名稱:覽山·攬水·欖智城——中山市小欖智創(chuàng)特色小鎮(zhèn)核心示范區(qū)概念設(shè)計(jì)

二等獎(jiǎng):南京農(nóng)業(yè)大學(xué)

指導(dǎo)老師:張清海

隊(duì)伍成員:汪逸倫、楊笑、吳易珉、孫樂萌

作品名稱:Creativity.Combine.Circle&Chrysanthemum Centter

 

 

二等獎(jiǎng):香港高等教育科技學(xué)院

指導(dǎo)老師:史舒琳

隊(duì)伍成員:鄭曉荷、翁梓賢、林漢庭、溫芷欣、吳冠平

作品名稱:芯

三等獎(jiǎng):暨南大學(xué)

指導(dǎo)老師:文吉

隊(duì)伍成員:劉欣、劉曉芬、林珊珊、焦駿軒

作品名稱:小欖鎮(zhèn)菊城智谷特色小鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)新模式研究

三等獎(jiǎng):廣州美術(shù)學(xué)院

指導(dǎo)老師:王鉻

隊(duì)伍成員:陳恩恩、鄭梓陽、李婧、黃業(yè)偉

作品名稱:小欖智造博物集群--小欖特色小鎮(zhèn)概念策劃設(shè)計(jì)

三等獎(jiǎng):東南大學(xué)

指導(dǎo)老師:成玉寧、徐寧

隊(duì)伍成員:王羽、彭梅琳、馬文倩、馮雅茹

作品名稱:文創(chuàng)相匯生態(tài)園,菊城交融智慧谷

三等獎(jiǎng):南京林業(yè)大學(xué)

指導(dǎo)老師:王浩

隊(duì)伍成員:李晨穎、郎碧崢、唐雅馨、高瑜凡

作品名稱:一水欖幽山,居然城市間

三等獎(jiǎng):北京林業(yè)大學(xué)

指導(dǎo)老師:李運(yùn)遠(yuǎn)、鄭曦

隊(duì)伍成員:陳泓宇、鐘姝、梁淑榆、陳宇

作品名稱:萌發(fā)的小欖鎮(zhèn)

最佳生態(tài)理念獎(jiǎng):香港高等教育科技學(xué)院

指導(dǎo)老師:史舒琳

隊(duì)伍成員:鄭曉荷、翁梓賢、林漢庭、溫芷欣、吳冠平

最佳生態(tài)理念獎(jiǎng):華南農(nóng)業(yè)大學(xué)

指導(dǎo)老師:張文英

隊(duì)伍成員:林尚江峰、涂若翔、張文祎、陳賡宇

最佳生態(tài)理念獎(jiǎng):西北農(nóng)林科技大學(xué)

指導(dǎo)老師:張延龍

隊(duì)伍成員:李英奇、張希、關(guān)之晨、陳迎春

最佳社會(huì)責(zé)任獎(jiǎng):華中農(nóng)業(yè)大學(xué)

指導(dǎo)老師:張斌

隊(duì)伍成員:高銀、陳楚熙、梁芷彤、楊鏡立

最佳社會(huì)責(zé)任獎(jiǎng):中南林業(yè)科技大學(xué)

指導(dǎo)老師:呂振華

隊(duì)伍成員:黎燊培、武俊鵬、駱棟、趙慶蕓

最佳社會(huì)責(zé)任獎(jiǎng):廣州美術(shù)學(xué)院

指導(dǎo)老師:王鉻

隊(duì)伍成員:陳恩恩、鄭梓陽、李婧、黃業(yè)偉

最佳社會(huì)責(zé)任獎(jiǎng):中山大學(xué)

指導(dǎo)老師:曾國軍

隊(duì)伍成員:吳潔、楊兵、孟斐、周舟

最佳社會(huì)責(zé)任獎(jiǎng):北京大學(xué)

指導(dǎo)老師:沈體雁

隊(duì)伍成員:李澤宇、姚昕言、郭澤豐、王瑾、劉沛宜

 

 

最佳鄉(xiāng)土建筑獎(jiǎng):北京林業(yè)大學(xué)

指導(dǎo)老師:李運(yùn)遠(yuǎn)、鄭曦

隊(duì)伍成員:陳泓宇、鐘姝、梁淑榆、陳宇

最佳鄉(xiāng)土建筑獎(jiǎng):華南理工大學(xué)

指導(dǎo)老師:林廣思

隊(duì)伍成員:吳文杰、李麗晨、熊雨、簡萍

最佳夜景應(yīng)用獎(jiǎng):重慶大學(xué)

指導(dǎo)老師:杜春蘭

隊(duì)伍成員:馬媛、周恒宇、彭鵬、石瑋泰

最佳夜景應(yīng)用獎(jiǎng):華中農(nóng)業(yè)大學(xué)

指導(dǎo)老師:張斌

隊(duì)伍成員:高銀、陳楚熙、梁芷彤、楊鏡立

最佳手繪圖獎(jiǎng):重慶大學(xué)

指導(dǎo)老師:杜春蘭

隊(duì)伍成員:馬媛、周恒宇、彭鵬、石瑋泰

最佳手繪圖獎(jiǎng):華南農(nóng)業(yè)大學(xué)

指導(dǎo)老師:張文英

隊(duì)伍成員:林尚江峰、涂若翔、張文祎、陳賡宇

最佳植物設(shè)計(jì)獎(jiǎng):西北農(nóng)林科技大學(xué)

指導(dǎo)老師:張延龍

隊(duì)伍成員:李英奇、張希、關(guān)之晨、陳迎春

最佳植物設(shè)計(jì)獎(jiǎng):浙江農(nóng)林大學(xué)

指導(dǎo)老師:晏海

隊(duì)伍成員:武詩婷、魯攀力、王明鳴、趙亞琳

 

 

最佳指導(dǎo)老師獎(jiǎng)

重慶大學(xué):杜春蘭

華南理工大學(xué):林廣思

香港高等教育科技學(xué)院:史舒琳

南京農(nóng)業(yè)大學(xué):張清海

最佳個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)

南京農(nóng)業(yè)大學(xué):孫樂萌

南京林業(yè)大學(xué):李晨穎

東南大學(xué):馮雅茹

對(duì)于此次舉辦“棕櫚杯”特色小鎮(zhèn)設(shè)計(jì)創(chuàng)意大賽,全國風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)秘書長、北京林業(yè)大學(xué)李雄副校長給予了高度的評(píng)價(jià)。他說到:當(dāng)前特色小鎮(zhèn)、新型城鎮(zhèn)化建設(shè)發(fā)展得如火如荼,這正是風(fēng)景園林行業(yè)最為關(guān)注的熱點(diǎn),“棕櫚杯”正好成為全國風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)職業(yè)需求導(dǎo)向、提高風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位實(shí)踐能力、創(chuàng)新風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位才培養(yǎng)產(chǎn)學(xué)結(jié)合途徑的新嘗試。

他指出,這次邀請(qǐng)賽不是單純的設(shè)計(jì)邀請(qǐng)賽,實(shí)際上是風(fēng)景園林專碩學(xué)位同學(xué)很好接觸企業(yè)、接觸社會(huì)的一個(gè)接觸點(diǎn)。在參賽過程中,各個(gè)隊(duì)伍到棕櫚股份的項(xiàng)目中考察、調(diào)研,并進(jìn)行了頭腦風(fēng)暴,再到方案形成,實(shí)際上是一個(gè)全面的歷練。對(duì)于參賽隊(duì)伍,李雄副校長說出了三點(diǎn)感受:

(1)總體感覺16所高校隊(duì)伍的同學(xué)對(duì)待這次邀請(qǐng)賽態(tài)度認(rèn)真,也非常積極進(jìn)取,給評(píng)委留下深刻的印象。

(2)各支參賽隊(duì)伍充滿活力,可以根據(jù)不同的背景,提出不同的規(guī)劃方案。對(duì)于規(guī)劃設(shè)計(jì)的概念,在創(chuàng)新性、創(chuàng)造性、特色性的思維和方案上給評(píng)委很大的感觸。

(3)各支參賽隊(duì)伍在規(guī)劃設(shè)計(jì),包括設(shè)計(jì)的基本功、跨學(xué)科研究的能力等方面令人感到欣慰,也體現(xiàn)風(fēng)景園林專碩學(xué)生的高素質(zhì)。

 

 

北京林業(yè)大學(xué)李雄副校長

作為本次“棕櫚杯”的承辦單位,棕櫚生態(tài)城鎮(zhèn)發(fā)展股份有限公司吳桂昌董事長也對(duì)此次邀請(qǐng)賽寄予厚望。在接受南方電視臺(tái)和中山小欖鎮(zhèn)電視臺(tái)采訪時(shí),他提到本次邀請(qǐng)賽圍繞生態(tài)城鎮(zhèn)建設(shè)主題,通過邀請(qǐng)全國有代表性高校以組隊(duì)提交“特色小鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案”或“特色小鎮(zhèn)發(fā)展調(diào)研報(bào)告”為作品形式進(jìn)行,能進(jìn)一步加劇新時(shí)代新型城鎮(zhèn)化建設(shè)與高等教育人才培養(yǎng)之間的化學(xué)反應(yīng),推動(dòng)風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)與行業(yè)企業(yè)間的互信、互助和互動(dòng)。

另外,棕櫚教育咨詢有限公司付強(qiáng)總經(jīng)理在接受采訪時(shí),為我們介紹了首屆“棕櫚杯”特色小鎮(zhèn)設(shè)計(jì)創(chuàng)意邀請(qǐng)賽的基本情況。他說到,首屆“棕櫚杯”特色小鎮(zhèn)設(shè)計(jì)創(chuàng)意邀請(qǐng)賽以小欖特色小鎮(zhèn)核心區(qū)——創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園及城市街區(qū)改造更新項(xiàng)目作為設(shè)計(jì)項(xiàng)目,并在整個(gè)“棕櫚杯”特色小鎮(zhèn)設(shè)計(jì)創(chuàng)意邀請(qǐng)賽中,參賽隊(duì)伍可以考察設(shè)計(jì)項(xiàng)目地和多個(gè)棕櫚股份項(xiàng)目。通過實(shí)地的考察,可以讓參賽隊(duì)伍在調(diào)研或設(shè)計(jì)時(shí)充分考慮土地利用、城市景觀、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、防洪排澇等方面的要求,同時(shí)也考慮到當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀、城市發(fā)展概況、城鎮(zhèn)化進(jìn)程等各要素,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)、規(guī)劃、文化等多方統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。以便能夠在規(guī)劃設(shè)計(jì)和產(chǎn)業(yè)研究充分體現(xiàn)地方特色,打造兼具小欖風(fēng)格和時(shí)代品味的城市景觀空間與產(chǎn)業(yè)發(fā)展模型。

另外,付強(qiáng)總經(jīng)理還提到,本次競賽的各個(gè)隊(duì)伍表現(xiàn)都非常好,其大多數(shù)作品都可以最大限度體現(xiàn)“景觀的可能”理念、重視地域性特征,關(guān)注自然與鄉(xiāng)愁,關(guān)注對(duì)于生態(tài)城鎮(zhèn)整體建設(shè)發(fā)展模式的探索,關(guān)注特色小鎮(zhèn)建設(shè)中產(chǎn)業(yè)與內(nèi)容兩方面的結(jié)合。

 

 

棕櫚教育咨詢有限公司付強(qiáng)總經(jīng)理在接受采訪

總結(jié)

本次“棕櫚杯”特色小鎮(zhèn)發(fā)展創(chuàng)意邀請(qǐng)賽各支隊(duì)伍規(guī)劃設(shè)計(jì)方案和調(diào)研報(bào)告方案都體現(xiàn)對(duì)景觀的持續(xù)性的敏銳與關(guān)注,并內(nèi)容真實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹(jǐn)、論述合理、邏輯性強(qiáng)、可讀性。并且,多個(gè)競賽作品要體現(xiàn)地方特色,打造兼具小欖風(fēng)格和時(shí)代品味的城市景觀空間與產(chǎn)業(yè)發(fā)展模型。

通過這一次的邀請(qǐng)賽,促進(jìn)了各個(gè)知名高校在推動(dòng)特色小鎮(zhèn)發(fā)展中群策群力。在活動(dòng)過程中,各支高校隊(duì)伍既為競爭者,又是交流者,賽后更是“打成一片”,互相互動(dòng)、互相學(xué)習(xí),如同一個(gè)大家庭一樣。

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