帶著黃瓜上性教育課，引人關注的是，以禮河聯(lián)合學校所在的曲靖市會澤縣2013年10月在校園內設置了安全信息員制度。安全信息員制度“公開而又秘密”地全面推行兩年來，用以禮河聯(lián)合學校校長李廷國的話來說，到目前為止沒發(fā)生一起性侵女學生的安全事故。今年1月，學校被評為“全省平安校園”。

帶著黃瓜上性教育課 畫面太美不敢看

　　帶一根黃瓜和安全套到課堂上，給青春期女生講性教育知識，這樣的教育方式即使在昆明怕也不多見。北大女生支教用黃瓜上性教育課，岳昕的課給以禮河聯(lián)合學校580名初中女生留下了深刻印象。

帶著黃瓜上性教育課 畫面太美不敢看

　　課程結束后，岳昕就收到了學生們雪片般的反饋，“我認為這堂課在知識上的含金量很高”、“老師用親身經歷相告也看出了老師的用心”、“雖然這兩節(jié)課時間很長，但是對我終身受益。”但在以禮河聯(lián)合學校部分生物老師們看來，岳昕的做法并不值得提倡。

　　“人往往會因為無知而成為艾滋病的感染者、意外懷孕墮胎者。但國外通過性教育，讓孩子在很小的時候就了解了這些東西。”岳昕說，這次她下載了比較大膽的圖片，告訴以禮河聯(lián)合學校的女生們，生命是怎么誕生的，還告訴她們爸爸媽媽在“造人”時是非常快樂的、自愿的、安全的。

帶著黃瓜上性教育課 畫面太美不敢看

　　社會發(fā)展到今天，學生不管從電視、書上、網絡，還是其它渠道，對性都已有所了解，但仍就是一種懵懂狀態(tài)，學校應該通過通俗易懂的講解，增強學生對性的正確認識。

　　北大女生支教用黃瓜上性教育課，岳昕的課給以禮河聯(lián)合學校580名初中女生留下了深刻印象。課程結束后，岳昕就收到了學生們雪片般的反饋，“我認為這堂課在知識上的含金量很高”;“老師用親身經歷相告也看出了老師的用心”;“雖然這兩節(jié)課時間很長，但是對我終身受益。”但在以禮河聯(lián)合學校部分生物老師們看來，岳昕的做法并不值得提倡。

　　劉萍今年55歲，算得上資深的生物老師。“對于農村孩子來說，從家長那里獲得的性教育知識少得可憐。所以我們老師除了按教材要求講解生理知識外，還要聯(lián)系實際情況教女生進行自我保護。”

　　劉萍說，農村重男輕女思想嚴重，一些女生不上學兩三年后可能就結婚了，這群人大多在初中就很喜歡接觸男生。此時，她必須告訴女生自尊自愛的重要性，如果不這樣做，將會受到怎樣的傷害。

　　同時，劉萍會在課堂上強調，不要跟社會上的男青年單獨相處。“我知道，每次講男女生殖系統(tǒng)同時，男生女生都好奇而害羞，但一會兒便能馬上接受?，F(xiàn)在突然打破這種神秘感，讓他們了解生命是怎么來的，大多數女孩子都聽得進去，這也容易鼓勵那些不想讀書的女孩子提前發(fā)生性行為。”

　　張海鳴是跟劉萍同歲的生物老師，她覺得岳昕的行為挺大膽，想法也比較創(chuàng)新，農村的孩子信息來源少，對一些生理現(xiàn)象覺得很神秘，適當引入一些較為大膽的性教育，還是有必要的。“但農村孩子的思想意識還達不到那個層次，這樣的教育反而會產生一些不好的影響，比如教如何使用避孕套。”兩位生物老師認為，當地農村的孩子基本都是留守兒童，平時缺乏家長的監(jiān)護，更容易出問題。

　　如何保護學生避免性侵?以禮河聯(lián)合學校初三一班班主任李傳艷說，學校5年來開展了4次婦女兒童保護專題講座，講了什么是性侵，怎么防止受到侵害，效果還不錯。她認為“說總比不說好，了解總比不了解好，知道才能保護自己”。

　　引人關注的是，以禮河聯(lián)合學校所在的曲靖市會澤縣2013年10月在校園內設置了安全信息員制度。安全信息員制度“公開而又秘密”地全面推行兩年來，用以禮河聯(lián)合學校校長李廷國的話來說，到目前為止沒發(fā)生一起性侵女學生的安全事故。今年1月，學校被評為“全省平安校園”。

　　“即便這樣，我們還是要感謝岳昕在這塊工作上的啟蒙作用，未來要把這根接力棒接好，把青春期性教育工作加強。”李廷國說，爭取每個學期開展一次講座。在他看來，社會發(fā)展到今天，學生不管從電視、書上、網絡，還是其它渠道，對性都已有所了解，但仍就是一種懵懂狀態(tài)，學校應該通過通俗易懂的講解，增強學生對性的正確認識。

　　岳昕在以禮河聯(lián)合學校給孩子們上課

　　岳昕已離開學校兩個多月，其大膽的教學猶如一塊石子投入到平靜的湖面，在女生心中激起了一層又一層漣漪，也在學校的老師中激起了波瀾。一些老師認為，性教育要考慮到當地留守兒童較多的實際，有時候知道得越多反而不好。不過，在學校看來，這樣的性教育仍然值得提倡。

　　籌備已久的講課

　　岳昕從小在北京長大，小時候父母也沒有刻意給她講過性教育知識。“但網絡發(fā)達，我經常上國外英文網站，覺得里面講的兩性關系、生命形成很可愛，會自己看一些。”她記得，在小學六年級生物課上，老師試圖組織女生討論青春期的一些變化，比如有沒有來月經。但女生很害羞，即便來了的，都說沒有。最后，這堂課就這樣散了。

　　岳昕初一的時候，有個衛(wèi)生品牌來岳昕班上做推廣，班長是女生，她把男生叫出去后才讓對方進來講解。

　　因為這些經歷，岳昕加入北京大學愛心社后，就很關注青春期的性教育。“我所在的學校算得上北京最好的中小學，都是如此害羞，在別的地方就更不用說了。”在這個年齡段，是否有必要普及性知識?岳昕做過詳細的資料收集。聯(lián)合國人口基金支持開展的首次“中國青年生殖健康可及性的政策開發(fā)研究”指出，“在中國，每100名15歲到24歲的未婚女孩中有4名懷孕”。

　　“人往往會因為無知而成為艾滋病的感染者、意外懷孕墮胎者。但國外通過性教育，讓孩子在很小的時候就了解了這些東西。”岳昕說，這次她下載了比較大膽的圖片，告訴以禮河聯(lián)合學校的女生們，生命是怎么誕生的，還告訴她們爸爸媽媽在“造人”時是非常快樂的、自愿的、安全的。

　　7月28日岳昕開始在以禮河聯(lián)合學校上課。為了這10天的支教，她做了很多準備工作，如試講，聽取其他支教同學的意見等。這次教案，40%是岳昕在北京完成的。

　　上課之前，她還針對學校女生做了一份問卷調查。問卷調查的結果是，很多女生希望老師能和她們分享一些經驗，教她們正確掌握基本的生理生殖知識。同時，也希望多開一些關于生命孕育的課，讓她們懂得如何進行自我保護等。

　　問卷調查的結果還顯示，全部初二女生和逾九成初一女生都已經歷了月經初潮，她們的母親第一胎生育年齡普遍不超過25歲，然而她們先前受到的性教育只告訴她們“失去貞操是一件很可怕的事”，卻沒有告訴她們什么是有保護的性行為，也沒有告訴她們性騷擾的基本分類與防范方法。而在40%學生為留守兒童的當地，這樣的結果意味著極大的性侵害風險。

　　這樣的教育有用嗎?

　　兩個多月后，學生們在回憶岳昕的性教育課時，雖然還帶著羞澀，但都是有問有答。

　　小琪是第一次接受這么震撼的性教育課程。事后跟母親聊起這堂課，母親對她說，“沒想到老師還會這樣上課。”從小在農村長大的小琪，唯一的性知識就是五六歲時，母親告訴她男生和女生的區(qū)別：一個站著上廁所，一個蹲著上廁所。

　　小靜記得，母親對她的性教育的內容，就是女生穿裙子不能讓男生看。“我的感覺，一是母親不好意思教我，二是母親自己懂的也不太多。后來我將岳老師課堂的內容告訴她，她覺得這樣教也挺好。”

　　在性教育方面，小婷的母親對小婷說得相對較多。小婷上初中后，母親語重心長地跟她說，現(xiàn)在的社會比較復雜，校園性侵案又多，千萬不可單獨外出，到偏僻的地方去。

　　這次課后，小婷和宿舍同學會經常討論課上的內容。“大家聊著聊著就說開了，提到某件事時，覺得岳老師模仿的一些情景原來真的發(fā)生過。”小婷說，“假如有人在背后抱住我，我會向后踢，抓沙子撒向對方眼睛等等。”

　　“岳老師告訴我們，首先不能很晚時單獨跟老師補課，其次如果有人觸碰我們的隱私部位，一定要堅決說不。”小琪說。

　　有時，女生們對于性騷擾的語言有些懵懂，但岳昕通過近兩小時的課程，讓她們更明白了哪些語言已經屬于挑逗范圍。

　　小靜說，現(xiàn)在在農村中學，上網交朋友、見朋友也是一件常見的事情。“岳老師讓我明白了，上網認識的朋友也不能隨便答應見面。”

　　近年來，校園性侵事件頻頻曝光，在云南，這樣的事件也不止一次發(fā)生過。今年全國“兩會”期間，多位代表委員指出，應從加強立法監(jiān)督、細化學校責任、普及性教育等方面出發(fā)，建立事前預防、緊急救助到事后治療輔導的全套工作機制。

　　一個好消息是，8月29日，全國人大常委會表決通過了刑法修正案(九)，修正案取消了嫖宿幼女罪，對這類犯罪行為可以適用刑法關于奸淫幼女的以強奸論的規(guī)定，從重處罰。

　　然而，岳昕擔心，即使這樣的法律能夠落實，但如果基層教育抓不好，孩子們依然很有可能受到性侵害。

　　7月25日，正當岳昕一行奔赴云南支教時，云南省健康與發(fā)展研究會在云南財經大學景賢樓召開了青少年青春期性健康研討會。會上提到，目前中小學的青春期性健康教育存在“四缺”：學校迫于升學壓力缺乏對性教育的重視，特別是農村教育欠發(fā)達地區(qū);缺乏適用并有針對性的青春期性教育教材;大多數學校沒有配備專職教師進行授課;教師在上課時也會存在尺度把握、教學方法等疑惑。

　　岳昕將“四缺”一一記在心里，她在以禮河聯(lián)合學校做的問卷調查的結果也印證了這些問題的存在。

　　不適合農村學生?

　　岳昕的課給以禮河聯(lián)合學校580名初中女生留下了深刻印象。課程結束后，岳昕就收到了學生們雪片般的反饋，“我認為這堂課在知識上的含金量很高”;“老師用親身經歷相告也看出了老師的用心”;“雖然這兩節(jié)課時間很長，但是對我終身受益。”但在以禮河聯(lián)合學校部分生物老師們看來，岳昕的做法并不值得提倡。

　　劉萍今年55歲，算得上資深的生物老師。“對于農村孩子來說，從家長那里獲得的性教育知識少得可憐。所以我們老師除了按教材要求講解生理知識外，還要聯(lián)系實際情況教女生進行自我保護。”劉萍說，農村重男輕女思想嚴重，一些女生不上學兩三年后可能就結婚了，這群人大多在初中就很喜歡接觸男生。此時，她必須告訴女生自尊自愛的重要性，如果不這樣做，將會受到怎樣的傷害。

　　同時，劉萍會在課堂上強調，不要跟社會上的男青年單獨相處。“我知道，每次講男女生殖系統(tǒng)不同時，男生女生都好奇而害羞，但一會兒便能馬上接受?，F(xiàn)在突然打破這種神秘感，讓他們了解生命是怎么來的，大多數女孩子都聽得進去，這也容易鼓勵那些不想讀書的女孩子提前發(fā)生性行為。”

　　張海鳴是跟劉萍同歲的生物老師，她覺得岳昕的行為挺大膽，想法也比較創(chuàng)新，農村的孩子信息來源少，對一些生理現(xiàn)象覺得很神秘，適當引入一些較為大膽的性教育，還是有必要的。“但農村孩子的思想意識還達不到那個層次，這樣的教育反而會產生一些不好的影響，比如教如何使用避孕套。”兩位生物老師認為，當地農村的孩子基本都是留守兒童，平時缺乏家長的監(jiān)護，更容易出問題。

　　如何保護學生避免性侵?以禮河聯(lián)合學校初三一班班主任李傳艷說，學校5年來開展了4次婦女兒童保護專題講座，講了什么是性侵，怎么防止受到侵害，效果還不錯。她認為“說總比不說好，了解總比不了解好，知道才能保護自己”。

　　引人關注的是，以禮河聯(lián)合學校所在的曲靖市會澤縣2013年10月在校園內設置了安全信息員制度。安全信息員制度“公開而又秘密”地全面推行兩年來，用以禮河聯(lián)合學校校長李廷國的話來說，到目前為止沒發(fā)生一起性侵女學生的安全事故。今年1月，學校被評為“全省平安校園”。

　　“即便這樣，我們還是要感謝岳昕在這塊工作上的啟蒙作用，未來要把這根接力棒接好，把青春期性教育工作加強。”李廷國說，爭取每個學期開展一次講座。在他看來，社會發(fā)展到今天，學生不管從電視、書上、網絡，還是其它渠道，對性都已有所了解，但仍就是一種懵懂狀態(tài)，學校應該通過通俗易懂的講解，增強學生對性的正確認識。