村民王貴里經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)春種秋收，可不曾想到如今種地也用上了電腦。他在村里的電教室里，在專(zhuān)職管理員的幫助下，很快就通過(guò)國(guó)家遠(yuǎn)程教育平臺(tái)和電腦網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)到了近期的農(nóng)資價(jià)格、惠農(nóng)政策以及農(nóng)作物市場(chǎng)銷(xiāo)售等情況。

　　眼下正值春耕大忙季節(jié)，在內(nèi)蒙古自治區(qū)東部的興安盟，許多農(nóng)民像王貴里一樣，早早來(lái)到村里的電教室或“草原書(shū)屋”，查找種植、養(yǎng)殖、加工等方面的信息以及“如何辨別假劣農(nóng)資”等有關(guān)知識(shí)。科技備耕已成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的新時(shí)尚，農(nóng)村的電教室和“草原書(shū)屋”成為農(nóng)民備耕的“參謀部”。

　　據(jù)了解，為了讓農(nóng)民能隨時(shí)享受“科技大餐”，興安盟在每個(gè)嘎查（村）都配備了一名大學(xué)生“村官”來(lái)管理遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、電腦網(wǎng)絡(luò)和“草原書(shū)屋”。

　　目前，興安盟的７７個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)蘇木、８５５個(gè)嘎查（村）都配備了遠(yuǎn)程教育終端站（點(diǎn)）及電教設(shè)備，有３９８?jìng)€(gè)嘎查（村）建立了“草原書(shū)屋”。