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. 馬犬幼犬從多大開始訓(xùn)練
他是很聰明的。應(yīng)該兩個月就開始訓(xùn)練他坐下，打完三針的時候他應(yīng)該就能學(xué)會握手了。
之后四個月左右把趴下和裝死教會。你要經(jīng)常拎著他的雙手帶她直立行走，這樣他以后就可以輕而易舉的學(xué)會很多直立動作，比如轉(zhuǎn)圈，跳，拜年。兩個半月開始訓(xùn)練就可以！
利用馬犬好動性，建立對主人的依賴與信任感。
開始培訓(xùn)幼犬時，不要急于拉犬出去活動，先在犬舍內(nèi)多接觸，通過喂食、撫摸和呼名等手段，讓幼犬熟悉主人，消除戒備心理。每天都應(yīng)抽空時間帶犬出來活動，只要出現(xiàn)在犬舍內(nèi)，就要與犬接觸(喂食及放出活動)，讓幼犬形成主人出現(xiàn)必然得到出來活動的聯(lián)想，決不要到犬舍繞一圈就走開，使幼犬感到失望。當(dāng)然，帶犬活動并不是任由其自然發(fā)揮，要有一定的控制度和一定的訓(xùn)練動作要求，讓幼犬建立起活動與訓(xùn)練動作之間的聯(lián)系。通過這樣親密無間的接觸，讓幼犬完全依賴于你，只有你才能給予活動，才能得到自由。
馬犬怎么訓(xùn)練？.
利用馬犬游戲興趣，培養(yǎng)服從性。
第一在游戲過程中培養(yǎng)服從性。每次游戲過程中穿插進(jìn)行服從性訓(xùn)練，讓犬做好服從科目后才繼續(xù)游戲，目的是通過激發(fā)犬的本能來訓(xùn)練。在訓(xùn)練時也可讓其它犬在旁邊進(jìn)行游戲，使該犬受到強(qiáng)大的游戲誘惑，如果它做好了服從科目就馬上讓其參與游戲。讓馬犬強(qiáng)烈的游戲興趣與服從科目之間建立緊密的聯(lián)系，達(dá)到訓(xùn)練服從科目的效果。
第二在游戲中克服“過敏癥”。馬犬先天就很敏感，有些部位(如下腹部)根本就不允許人觸摸，就是主人也如此。我們可以利用犬注意力都集中到游戲上時進(jìn)行觸摸，只有這樣經(jīng)過多次的接觸，才能消除馬犬的“過敏癥開，消除了怕觸摸的障礙，使親和關(guān)系向前邁進(jìn)了一步。
第三在游戲中培養(yǎng)抑制性。訓(xùn)練馬犬的興奮性科目比較容易，而訓(xùn)練抑制性科目比較困難。要使興奮與抑制達(dá)到平衡，需要通過在游戲中反復(fù)磨練才有可能達(dá)到。因此，我們要學(xué)會利用在游戲中調(diào)節(jié)興奮與抑制之間平衡關(guān)系。
利用馬犬好奇性鍛煉犬的膽量。
馬犬具有很強(qiáng)的好奇心，每到一個新的環(huán)境，不管熟悉與否都會利用其敏銳的嗅覺、聽覺、觸覺去認(rèn)識環(huán)境，獲得經(jīng)驗。這既是訓(xùn)練的良好條件，又是鍛煉其膽量的最好時機(jī)。訓(xùn)練方法如下：
第一是多換環(huán)境。經(jīng)常帶幼犬到各種環(huán)境中去，讓幼犬在不同的條件下“探險”，熟悉新 環(huán)境，形成對各種聲響、火光、車馬行人等復(fù)雜環(huán)境的認(rèn)知，消除恐懼心理。
第二是培養(yǎng)幼犬的自信心。俗話說“狗仗人勢”，當(dāng)馬犬的幼犬欲探測一個新環(huán)境而表現(xiàn)出猶豫時，應(yīng)及時通過聲音或撫拍等方式給予鼓勁，讓犬有勇氣、有自信心完成探測。
總之，馬犬在初次接受訓(xùn)練時，首先要建立良好的親和關(guān)系，根據(jù)馬犬的生理特點制定訓(xùn)練方案，注重激發(fā)犬的本能。這樣才能避免因訓(xùn)練的錯誤而導(dǎo)致訓(xùn)練失敗，才能提高馬犬訓(xùn)練的成功率。