
當(dāng)幼犬適應(yīng)在清靜環(huán)境中嬉耍后,應(yīng)把寵物狗帶入相對復(fù)雜的環(huán)境中鍛煉,有計(jì)劃地穿越人群,燃放鞭炮,攀躍相對復(fù)雜的障礙物,并在靜止的車輛邊自由嬉耍,使識(shí)幼犬適應(yīng)各種環(huán)境。?
2、培養(yǎng)幼犬習(xí)慣牽引。初期給幼犬戴上牽引帶時(shí),寵物狗會(huì)感到不自合由,會(huì)出現(xiàn)不走、害怕、掙扎的現(xiàn)象。在訓(xùn)練時(shí),先將一群幼犬放出進(jìn)行散放、游戲,用長牽引帶牽引其中的一頭,讓幼犬相互追逐游戲或相相互嘶咬訓(xùn)練物品,然后慢慢地收緊牽引帶,將幼犬牽回,反復(fù)幾次,幼犬就逐漸習(xí)慣于牽引了。對于個(gè)別幼犬一步一步的走,每走幾步給予食物獎(jiǎng)勵(lì),這樣幼犬也能習(xí)慣于牽引。?
3、銜取欲的培養(yǎng)。3-4月齡段是培養(yǎng)杜高犬銜取的關(guān)鍵時(shí)期,訓(xùn)練的好壞直接影響到日后對拋物銜取和送物銜取能力的培養(yǎng),分三個(gè)階段進(jìn)行:
第一,在繼前段的基礎(chǔ)上,訓(xùn)練物品增高麻質(zhì)護(hù)袖、麻揍、樹枝等,用木棍栓繩、綁棉、麻等物品在空中或地上拖動(dòng),逗引幼犬使其興奮地去銜并撕咬物品。


第二,幼訓(xùn)員與幼犬之間相互拉扯訓(xùn)練物品時(shí),應(yīng)不斷的下銜和好的口令。拉扯到一定程度放手,讓幼犬之間相互爭搶、撕扯物品,幼訓(xùn)員應(yīng)及時(shí)撫拍協(xié)犬給予獎(jiǎng)勵(lì)。?
第三,當(dāng)買狗具備上述能力后,幼訓(xùn)員可有意識(shí)的將手中的物品向前拋出1-2米,下“銜”的口令,讓犬前去爭搶、嘶咬,幼訓(xùn)員應(yīng)及時(shí)跟上并撫拍幼犬給予獎(jiǎng)勵(lì)。物品拋出的距離可逐漸加大。?
在訓(xùn)練中要注意多鼓勵(lì)杜高犬小狗狗,減少呵斥打罵杜高犬幼犬的行為。如果小狗沒做對,也不要輕易打罵小杜高犬,否則狗狗會(huì)本能的抵觸訓(xùn)練,對主人產(chǎn)生恐懼,沒有訓(xùn)練的興趣,這樣的話再想讓狗狗好好訓(xùn)練就不太可能了。

杜高犬怎樣訓(xùn)練打野豬,杜高有非常強(qiáng)的耐力,其白色的被毛反射而不是吸收熱量。斗犬活動(dòng)仍然流行于南美的許多地方和世界各地,對于斗犬的組織者和愛好者,杜高犬非常有吸引力。隨著時(shí)間的推移,與人和獵犬的配合使它具有了許多其他方面的能力,他被認(rèn)為是高貴忠實(shí)的伴侶和主人的不可逾越的護(hù)衛(wèi)者。

