第一是適時(shí)地引導(dǎo)幼犬從撕咬布料、軟物品向球狀、棒狀物過渡。
  幼犬都是從撕咬軟布料開始嘗試銜取的，但到一定時(shí)期后必須引導(dǎo)其銜取有形狀的物品，否則以后都停留在撕咬軟布料的階段
，不喜歡銜取有形狀物品。如果有個(gè)別犬開始對(duì)有形物品不感興趣，可通過喜歡銜取的犬帶領(lǐng)。因?yàn)轳R里努阿犬的模仿能力很強(qiáng)，經(jīng)過幾次模仿、嘗試后都能銜取。

  第二是欲擒故縱地讓幼犬得到你手中的物品，吸引犬的注意力。先用繩子栓住玩具、毛球或啞鈴，以釣魚的方式讓犬追逐并咬到物品。培訓(xùn)一段時(shí)間后，改為拋物性銜取，讓幼犬銜回物品，在拋物過程中吸引幼犬注意你的手，使幼犬認(rèn)識(shí)到物品是從你的手上拋出去的。同樣的道理，喂犬時(shí)也要讓幼犬密切注視你手上的食物。這樣幼犬出來活動(dòng)時(shí)都把注意力集中在繁育員的手上。 ? ?第三是及時(shí)糾正不良行為。馬里努阿犬注意力不集中的表現(xiàn)有:自由玩弄物品、叼著牽引繩亂跑。這些行為出現(xiàn)的原因往往是自由散放時(shí)間過長(zhǎng)，或者是繁育員讓犬帶繩活動(dòng)而不給銜取物品。此時(shí)，要及時(shí)糾正這些不良行為，讓幼犬密切注視主人手上的物品。利用好動(dòng)性，建立對(duì)主人的依賴與信任感 我們初次引進(jìn)該品種時(shí)，國(guó)外訓(xùn)犬愛好者給我們提示“如果你家里養(yǎng)上20頭馬里努阿犬，你會(huì)覺得鬧翻天的”。馬里努阿犬的確是天生好動(dòng)的犬，表現(xiàn)出特別旺盛的精力，看上去有永不疲勞的感覺。當(dāng)有人、犬靠近就會(huì)馬上活躍起來，就是沒有人、犬打擾時(shí)也會(huì)自己在犬舍轉(zhuǎn)圈、跳躍、爬墻或來回跑步運(yùn)動(dòng)。每夜不到凌晨一兩點(diǎn)鐘是不會(huì)安靜的。每天都期望主人能帶其出來活動(dòng)。因此，我們也可通過放犬活動(dòng)與之建立親密的關(guān)系，讓犬信任你，不愿離開你。

  方法如下：
  第一是多在犬舍內(nèi)接觸，不急于散放。開始培訓(xùn)幼犬時(shí)，不要急于拉犬出去活動(dòng)，先在犬舍內(nèi)多接觸，通過喂食、撫摸和呼名
等手段，讓幼犬熟悉主人，消除戒備心理。
  第二是在活動(dòng)中建立親密關(guān)系。馬里努阿犬都希望能出來到外面運(yùn)動(dòng)。因此，每個(gè)飼養(yǎng)人員每天都應(yīng)抽空時(shí)間帶犬出來活動(dòng)，
不管有多忙，只要出現(xiàn)在犬舍內(nèi)，就要與犬接觸(喂 食及放出活動(dòng))，讓幼犬形成主人出現(xiàn)必然得到出來活動(dòng)的聯(lián)想，決不要到犬舍繞一圈就走開，使幼犬感到失望。當(dāng)然，帶犬活動(dòng)并不是任由其自然發(fā)揮，要有一定的控制度和一定的訓(xùn)練動(dòng)作要求，讓幼犬建立起活動(dòng)與訓(xùn)練動(dòng)作之間的聯(lián)系。通過這樣親密無間的接觸，讓幼犬完全依賴于你，只有你才能給予活動(dòng)，才能得到自由。

  第三是不能厚此薄彼。馬里努阿犬嫉妒心很強(qiáng)，階級(jí)行為出現(xiàn)較早，在同群犬的飼養(yǎng)管理中要一視同仁，既不能厚此薄彼，也
不要顛倒已形成習(xí)慣的喂養(yǎng)先后次序。否則，不僅會(huì)形成犬與犬之間的仇視，引發(fā)打架。在3-4月適時(shí)分窩，這有助于幼犬個(gè)體生長(zhǎng)與心理 健康發(fā)育。如主人不從犬的行為特點(diǎn)觀察犬的階級(jí)行為，樹立領(lǐng)袖地位的幼犬，則它就會(huì)對(duì)其它幼犬撕咬，從而使幼犬對(duì)主人失去信任感，表現(xiàn)出對(duì)主人的冷淡。
利用游戲興翻，培養(yǎng)服從性 興趣是唯一的有益于健康的正性情緒。興趣驅(qū)使犬指向于所愿意接近的對(duì)象，驅(qū)動(dòng)犬對(duì)該現(xiàn)象進(jìn)行探索。馬里努阿犬對(duì)游戲的興趣是很明顯的，主人與它游戲、玩耍是它最大的樂趣，如果主人不喜歡與它進(jìn)行游戲活動(dòng)，它也會(huì)主動(dòng)地尋找機(jī)會(huì)與主人活動(dòng)。